近日，原理教研室开展贯彻落实习近平总书记对学校思政课建设重要指示精神的教研活动，胡沫院长和原理教研室全体老师参加，教研活动由刘平老师主持。

习近平总书记近日对学校思政课建设作出重要指示，强调要不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。为深入贯彻落实这一指示精神，刘平老师领学具体指示内容后，提出了如何把原理课课程建设与党的创新理论武装同步推进，课程教学内容与党的创新理论武装同步推进的一些思路。老师们也纷纷从不同视角表达了学习感受，大家深入讨论了如何把重要指示精神落实到原理课教学中的具体着手点。

阳海音老师提到我们要从思想上牢牢树立起培养让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人的教学目的，以学生为中心来开展教学设计。潘沁指出课程知识点最终都要落脚到促进学生的成长成才教育上来。赵磊等老师从具体的教学方法创新、教学设计改革方面阐述了如何提高学生的参与度，激发青年学子的使命感和责任感。吴阳芬等青年老师谈到，党的十八以来，中国特色社会主义取得的举世瞩目成就让思政课老师乐教善教、潜心育人的信心和底气更足了，我们要按照习近平总书记对思政课建设的重要指示精神，在新时代新征程上不断推进思政课守正创新，不断提高完善自身，努力引导大学生积极担当民族复兴的时代重任。

胡沫总结强调，习近平总书记对学校思政课建设的重要指示明确了新时代学校思政课建设不断推进的政治要求与课程建设要求，思政课老师要守住课堂，在教学上如何把知识内容与学生生活实际紧密联系起来，同步推进思政课建设与党的创新理论武装，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。同时，结合原理课第四章剩余价值理论，胡沫解释了马克思如何运用抽象到具体的思维原则来揭示剩余价值的真正来源和资本秘密的。

通过此次教研活动，老师们深受启发并信心满满，一致表示将按照习近平总书记对学校思政课建设的重要指示，不断深化推进新时代学校思政教育的新发展。                                                                  （审核：胡沫）